カリキュラム

段階的な学習 看護職に必要な態度、姿勢を学ぶ

「人間」「環境」「健康」「看護」の4つの概念に基づいて構成

「人間」「環境」「健康」については教養科目、専門基礎科目に配置されている授業科目によって基盤となる知識を学びます。

「看護」については、1年次から4年次まで「看護の基本」「看護の展開」「看護の実践」「看護の探究」を段階的に学習できるよう授業科目を配置しています。
また、4年間の大学教育全体を通じて、看護職に必要な態度や、継続的に研鑽する姿勢などを育み、学生が自信を持って将来に羽ばたいていける学びの場を提供してまいります。

カリキュラムの特色

1．シミュレーション教育

近年、患者の安全を考慮して実習での実践の機会が限られているため、講義で学んだ内容を発揮する力を養うには、実習前の拡充したシミュレーション教育がより重要になります。

  • より高い臨床能力を培うシミュレーションセンター、ICU2床、一般4床を再現
    本学では、臨床現場に近い環境を再現した「シミュレーションセンター」を設け、最新の高機能シミュレーター（5台）を活用します。

  • 「分かったつもりを本当に分かった」にする教育
    新しい知識やスキルを身に着ける「インプット」、それを実際に活用する「アウトプット」を繰り返し、さらに振り返る「リフレクション」を通じて、レベルまで高める実践能力の養成を重視した教育課程を編成しています。

  • 様々な患者状態を再現できる最新の高機能シミュレーターを導入
    シミュレーショントレーニングで実施した内容を複数の角度から撮影・記録できるシステムも導入しました。これにより、動画を元にフィードバックを行い、学生自身が感じた不安や疑問、行動やその背景（行動理由）を明確に振り返ることができ、シミュレーショントレーニングの成果向上が期待できます。

2．北九州病院グループが全面的にバックアップ

臨地実習は、大学と隣接した北九州総合病院を中心に、北九州グループ内の豊富な医療施設で行います。1年次での早期看護体験実習を経て、2年次に基礎看護学実習、3年次に各科目の臨地実習に移ります。
早期実習ができることも、北九州病院グループのバックアップによる本学独自の取り組みであり、北九州総合病院と隣接した連携した学習フィールドは、より多くの知識と経験を積む機会となります。